2026학년도 2학기 1차 정기시험 · 공통국어2
태원고 1학년,
보기의 관점으로 읽고 비교하다.
문학의 보기 관점과 외부 작품 비교, 논증·독서의 자료 평가, 중세 국어의 조건 적용까지. 실제 선지 사례를 통해 기말 학습 방향을 확인하세요.
2026.10.16 시험 · 명인학원 · 박진식T
전체 분석 원문 ↗01 / OVERVIEW
시험 구성과 영역별 비중
- 문항 구성
- 선택형 28문항
- 배점 폭
- 2.4 ~ 4.7점
- 보기 제시
- 18문항
- 발문 유형
- 부정 17 : 긍정 11
- 영역 비중
- 문학 53.7점
100점 · 서술형 없음
4.7점은 12·26번
외부 작품 보기 5편
보기 1·2 이중 2문항
15문항 · 독서 23.3 · 중세 23.0
영역별 구성 · 전체 28문항 기준
현대시
8~13번소설
14~17번고전 시가
18~22번논증·독서
1~7번중세 국어
23~28번문항 비율 = 영역 문항 수 ÷ 전체 28문항 × 100. 문항 수 비율과 배점은 각각 표시했습니다. 비율은 소수점 둘째 자리에서 반올림하여 합계에 차이가 있을 수 있습니다.
문학의 전체 비중
현대시·소설·고전 시가를 합한 문학은 15문항 · 53.6% · 53.7점입니다. 논증·독서는 7문항 · 25.0% · 23.3점, 중세 국어는 6문항 · 21.4% · 23.0점입니다. 서술형 없이 선택형 28문항으로 구성되었습니다.
시험지의 세부 구성
- 1~4번반려견 자격시험 논증
- 5~7번심의·공론 조사
- 8~13번수라·사평역에서
- 14~17번아홉 켤레의 구두로 남은 사내
- 18~22번제망매가·속미인곡
- 23~28번중세 국어
외부 작품을 제시한 보기는 5편이며, 보기 1·2를 함께 제시한 문항은 2개입니다.
1학기 2차와 비교
고전 시가·문법·토론 중심에서 문학 53.7·독서 23.3·중세 국어 23.0점으로 바뀌었다. 4.3점 이상 7문항은 모두 보기 적용·비교 문항이다.
02 / 원문 01~04 · EXAM PATTERNS
문항으로 확인하는 네 가지 출제 특징
문학 15문항 53.7점, 보기 관점과 비교 작품이 핵심이다
현대시 6문항(21.5점), 소설 4문항(14.4점), 고전 시가 5문항(17.8점)을 구절 이해 → 보기 관점 → 외부 작품 비교 순서로 묻는다. 12번은 시와 소설 「사평역」의 재창작 관계를 보기로 준다.
12-③은 아무도 대답하지 않은 ‘차는 오겠지요?’를 거리를 좁히는 모습으로, 13-④는 ‘귀향하는 기분’을 가족 공동체 회복 의지로 바꿨다.
소설은 소재 상징과 서술자 비판 보기로 읽는다
「아홉 켤레의 구두로 남은 사내」 4문항(14.4점)이다. ㉠~㉤, ‘구두’의 상징, ‘나’를 소시민으로 보는 보기, 정희성 「저문 강에 삽을 씻고」와의 비교를 묻는다.
16-②는 권 씨의 체념을 ‘나’를 배려하려는 의도로, 17-②는 자존심과 삽 씻기를 현실 극복의 동력으로 읽었다.
고전 시가는 시간 구조와 창작 배경을 보기로 준다
「제망매가」·「속미인곡」 5문항(17.8점)이다. 21번은 다섯 단계의 시간성, 22번은 유배와 우의적 형상화를 보기로 주고, 20번은 시조·「만전춘별사」와 시어를 견준다.
22-③은 꿈속 재회를 갈등이 해소된 계기로, 18-④는 하루의 흐름을 계절 순환에 따른 전개로 바꿨다.
논증·독서 7문항은 자료 평가와 사례 적용이다
1~4번은 논증 글의 전개·자료 활용·반박 구조·기사 비판을, 5~7번은 공론 조사 글의 내용·문맥 의미·사례 적용을 묻는다.
2-⑤는 소음 민원 자료를 안락사 증가의 근거로, 7-⑤는 1차와 동일하게 하는 조사를 ‘다른 조사’로 바꿨다.
03 / 원문 05 · MIDDLE KOREAN
중세 국어 6문항이 23.0점, 보기 설명을 원문 예에 대입한다
| 문항 | 묻는 것 | 함정 |
|---|---|---|
| 23번 | 의문문 종류와 2인칭 ‘-ㄴ다’ | ‘-고’는 설명 의문 |
| 24번 | 형태소 내부·어간과 어미의 모음 조화 | 두 조건 모두 확인 |
| 25번 | 훈민정음 언해의 조사·표기·어미 | ㉣은 이어적기 아님 |
| 26번 | 석보상절의 주체·객체·상대 높임 | ㉢의 객체는 관세음보살 |
| 27번 | 관형격·의문 보조사·주격·ㅎ 종성 | ‘당슈의’는 부사격 |
| 28번 | 아래아·반치음 소실, 원순 모음화 | ㅡ→ㅜ 방향 |
26-④는 영락을 받는 객체 관세음보살을 세존으로, 28-②는 평순→원순 변화를 거꾸로 적었다.
04 / 원문 06 · DISTRACTORS
오답은 다섯 가지 방식으로 만든다
| 유형 | 제조 방식 | 해당 문항 |
|---|---|---|
| 의미 덧붙이기 | 구절에 없는 해소·회복·극복을 붙인다. | 9-③ 13-④ 22-③ |
| 보기 거스르기 | 보기 관점과 반대되는 결론을 낸다. | 16-② 17-② 21-⑤ |
| 대상 바꾸기 | 높임 대상·자료의 용도·인물을 바꾼다. | 26-④ 2-⑤ 14-③ |
| 방향 뒤집기 | 변화 방향과 절차 순서를 뒤집는다. | 28-② 7-⑤ 18-④ |
| 범주 바꿔치기 | 조사·어미의 문법 범주를 바꾼다. | 27-① 25-④ 23-② |
27-①은 ‘장수에게’라는 뜻의 부사격 ‘의’를 관형격 조사의 사례로 넣었다.
06 / QUESTION MAP
28문항 유형·정답·배점 지도
붉은 번호 · 부정 발문은 ‘적절하지 않은 것’을 고르는 문항입니다. 문항별 정답과 배점을 함께 표시했습니다.
- 013.2점
논지 전개
정답 ③
- 023.5점
자료 활용
정답 ③
- 033.2점
반박 구조
정답 ④
- 043.7점
기사 비판
정답 ⑤
- 053.5점
내용 이해
정답 ①
- 062.4점
문맥 의미
정답 ③
- 073.8점
사례 적용
정답 ⑤
- 083.0점
시상 전개
정답 ②
- 092.9점
구절 이해
정답 ③
- 103.6점
제목 보기
정답 ②
- 113.5점
이용악 비교
정답 ③
- 124.7점
재창작 비교
정답 ③
- 133.8점
보기 관점
정답 ④
- 143.6점
구절 이해
정답 ③
- 152.8점
소재 ‘구두’
정답 ④
- 163.5점
소시민 보기
정답 ②
- 174.5점
정희성 비교
정답 ②
- 182.6점
표현 특징
정답 ④
- 192.7점
정서 비교
정답 ⑤
- 204.3점
시조 비교
정답 ③
- 214.4점
시간성 보기
정답 ⑤
- 223.8점
창작 배경
정답 ③
- 234.0점
의문문
정답 ②
- 244.5점
모음 조화
정답 ②
- 253.0점
언해 문법
정답 ④
- 264.7점
높임법
정답 ④
- 274.3점
중세 조사
정답 ①
- 282.5점
아래아 변화
정답 ②
선택형 28문항 · 합계 100점. 부정 발문 17문항, 긍정 발문 11문항이며, 최고 배점 4.7점 문항은 12·26번입니다. 4.3점 이상 7문항은 모두 보기 적용·비교 문항입니다.
07 / ORIGINAL REPORT
분석 PDF 원문 보기
영역별 구성, 출제 방식과 오답 사례, 기말 대비 지침을
한 장에 정리한 원본 자료입니다.
출처: 명인학원 「문항 출제 방식 분석」. 태원고등학교 1학년 공통국어2 · 2026학년도 2학기 1차 정기시험(10.16) 문항 분석 · 학교 정답표 기준. 문항 수 비율은 원문 문항 구성을 기준으로 계산했습니다.